Práticas e abordagens no autismo
- SÉRIE RITA JORDAN | CURSO 3 -
SOBRE O CURSO
O terceiro curso da Série Rita Jordan se debruça sobre vários aspectos relacionados à escolha de abordagens para trabalhar com pessoas com autismo e sobre como essas escolhas se refletem na prática. Ele inicia com um apanhado sobre como atualmente a prática em autismo se relaciona com o conhecimento formal. Em seguida entra mais particularmente na questão das intervenções precoces. A professora fala sobre algumas das principais intervenções utilizadas hoje, apontando falhas e viabilidades, sobre a avaliação de tais intervenções e sobre o papel dos pais nessa prática. O terceiro módulo trata especificamente da interação entre autismo e deficiência intelectual: aspectos do autismo exacerbados pela DI e tudo o que deve ser considerado para se trabalhar com essas pessoas. No momento seguinte, considerando que a educação é uma forma de tratamento no autismo e que a inclusão ainda é um problema, a professora apresenta diferentes tipos de escolas, suas vantagens e desvantagens, e dá sugestões para fazer a inclusão acontecer de fato. Por fim, são tratadas as transições que ocorrem ao longo da vida, e que podem originar grande estresse para a pessoa com autismo, e formas de prevenir ou atenuar seus efeitos.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
O curso é dividido em módulos de conteúdos:
1. Módulo introdutório
1. Vídeo introdutório sobre o uso da plataforma de aulas e explicação sobre o funcionamento do curso
2. Vídeo chamada do curso
2. . O currículo terapêutico 3 aulas
AULAS:
1. Objetivos do currículo social
2. Habilidades lúdicas, relações de amizade e interação social
3. Alguns aspectos do ensino da compreensão social e benefícios da educação ao ar livre
3. Desenvolvimento social e emocional - 3 aulas
AULAS:
1. Interação social I: aspectos que demandam atenção
2. Interação social II: carências, dificuldades e compensações
3. Interação social III: apoio e alternativas
4. Linguagem e comunicação - 5 aulas
AULAS:
1. Comunicação, linguagem e fala no autismo
2. Dimensões, funções e gestos comunicativos e o ensino da comunicação no autismo
3. Formas de comunicação aumentativa e ensino da comunicação aos mais aptos
4. A linguagem da sala de aula
5. Problemas específicos de linguagem
5. Desenvolvimento cognitivo e resolução de problemas - 4 aulas
AULAS:
1. Cognição no autismo I: educação, percepção, atenção e memória
2. Cognição no autismo II: conceitos, flexibilidade, mudança de comportamento e princípios de um programa cognitivo
3. Cognição no autismo III: elementos práticos, novas experiências, tolerância a interrupções, controle, iniciativa e recusa
4. Cognição no autismo IV: agenda visual, aprendizagem de escolhas, ensino cognitivista, autoavaliação e envolvimento
6. Autorregulação e comportamentos preocupantes - 4 aulas
1. De onde vêm os comportamentos preocupantes
2. Aspectos práticos relativos a comportamentos preocupantes
3. Estratégias, comportamentos alternativos e redução de estresse
4. Comportamentos preocupantes: o que fazer?
7. Módulo de conclusão
1. Informações finais do curso
2. Avaliação
Sobre a professora
Rita Jordan
Rita Jordan tem sido durante décadas, em nível
internacional, uma das mais destacadas personalidades
na área de autismo e educação. Com vasta experiência
prática, é autora de muitos livros e outras publicações e “professor emeritus” da Universidade de Birmingham (Grã-Bretanha), onde pesquisou e lecionou sobre necessidades especiais, desenvolvimento da linguagem, linguística clínica, educação e ciência cognitiva. Tem atuado como formadora, consultora e conferencista na área do autismo, em todos os continentes. Em 2007, foi agraciada com a ordem OBE (Officer of the Order of the British Empire), condecoração concedida pela monarquia britânica por contribuições prestadas às artes e às ciências, ao trabalho criativo, a organizações assistenciais e ao bem público, fora do serviço público. Em 2013, a National Autistic Society (Londres) atribuiu-lhe um prêmio pelo conjunto dos serviços prestados durante a sua vida.
Este curso é parte da
RitaJordan
SÉRIE
e também pode ser adquirido em formato de bloco por um valor especial. Clique aqui para saber mais
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
O curso é dividido em módulos de conteúdos. Passe o mouse sobre cada módulo para conferir os nomes das aulas:
1. Pesquisa, evidência e práticas no autismo I
2. Pesquisa, evidência e práticas no autismo II
1. Práticas baseadas em evidências
2 aulas
1. O papel e a função dos pais nas intervenções
2. Observações sobre algumas abordagens em uso I: ABA
3. Observações sobre algumas abordagens em uso II: ABA (cont.), Son-Rise, SCERTS e TEACCH
4. Aspectos que influenciam a avaliação de intervenções
2. Intervenções precoces
4 aulas
1. Autismo e deficiência intelectual I: diagnóstico, efeitos sensoriais
2. Autismo e deficiência intelectual II: comunicação e linguagem, habilidades sociais, rigidez
3. Autismo e deficiência intelectual III: comportamentos preocupantes
4. Autismo e deficiência intelectual IV: uma abordagem para a análise do comportamento
5. Autismo e deficiência intelectual V: reações incomuns e uso de contenção
6. Autismo e deficiência intelectual VI: abordagem curricular, rituais autísticos, comprometimento
3. Autismo com dificuldades graves de aprendizagem
6 aulas
4. Inclusão na escola e na sociedade
4 aulas
1. A inclusão de estudantes com autismo I: tipos de escola
2. A inclusão de estudantes com autismo II: desafios e boas práticas
3. A inclusão de estudantes com autismo III: escolas especializadas, processos envolvidos, capacitação da pessoa com autismo
4. A inclusão de estudantes com autismo IV: o estudante em sala de aula, gerenciar estresse, objetivos
1. Transições na vida da pessoa com autismo I: de casa para a escola
2. Transições na vida da pessoa com autismo II: da escola para a vida adulta
